雑感）言葉にまつわるエトセトラ
令和７年度 八千代市幼保小連携推進委員会 の委員長を拝命している。本日、最後の会議であった。これまでつくられていなかった接続期カリキュラムの構想や、次年度から始まる合同会議のあり方などについて話し合った。委員の皆様がたいへん活発かつ建設的に…
試論
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雑感）「つなぐ」にまつわるエトセトラ
先日、柏市立土小学校の校内研究「つなぐ学び」のまとめの会があり、参加させていただいた。（これまでの経緯などはこちら http://abemanabu.net/archives/3392） 当日は、基本的にすべての先生が、自身が取り組んだ「つ…
雑感）教材のリアリティにまつわるエトセトラ
2/6午後、千葉大学教育学部附属中学校 令和7年度 教育実践交流会 「道徳教育ー個別最適な学びを取り入れた道徳授業の在り方ー」に指導助言者として登壇しました。昨年度に引き続いてのお声かけで、ご近所さんとしてとても嬉しいです（敬愛大から千葉大…
雑感) 生徒の「本音」にまつわるエトセトラ
阿部ゼミでは、今年度もユニークなテーマでの卒論が多数提出されました。その１つ、W君の「情報モラル教材の批判的検討―生徒の「本音」をもとにした分析―」はかなり刺激的なものではないかと思っています。 この論文は端的に言うと、情報モラル教育におい…
memo) 「量的」な総合・地域学習のおもしろさ
柏市富勢の小中学校に、総合・生活のカリキュラム開発の支援にかよっている。同地区では、「地域の担い手を育む」をテーマに、9年間の総合・生活のカリキュラムを構想・実践中である。研修会の講師をつとめる他、ちょくちょく実践の様子を見させてもらってい…
雑感）道徳授業で「Aさんはどうすべきか？」と問うこと
千葉大学教育学部附属中学校主催、令和６年度 教育実践交流会（道徳教育）に指導講評として参加した。私の担当は、中2「寛容」に関する授業に対してのコメントであった。研究テーマ（道徳科における個別最適な学び）にひきつけながら、授業を見て思ったこと…
雑感)授業づくりとは「２つの分水嶺のあいだをセンスよく駆け抜けること」である
柏市立富勢小学校。校内研修の講師をつとめた。36度のとろけそうな日。夏休み初日であった。暑かった。今年度の研究ーマが「子どもが主語になる授業」ということで、今後へ向けたキックオフ的な話をさせていただいた。 一般に、校内研では様々なテーマが設…
memo:「生成AIと探究」をテーマとした公開授業研究会に参加
表題の公開授業が船橋市立飯山満中学校で開催され、一般参加者としてゼミ生とともに参加させていただいた。各教科・各学年で生成AIを活用した授業実践が行われており、それを自由に参観させていただいた。ちょうど大学でも生成AIをテーマとした授業に取り…
memo）「つなぐ学び」を考えるヒント
昨年度に続き、今年度も柏市立土小学校の校内研究にかかわることになった。（継続的なご依頼というのは本当にありがたいものである。） 「オーセンティック・ラーニング」「いかす学び」「ディスカバー・ストーリー」「問いストーリー」などユニークなテーマ…
memo)いじめ問題とスマホネットメディアについてちょっと考えた
いじめ問題に関する研究・実践にかかわる機会が増えた。具体的な事案にかかわるほど、難しく悩ましく、そのつどのうみそをぞうきんのようにぎゅっとしぼっている。人の役に立つしずくを一滴でもしぼりだせたらよいのだが。 ある場にて、「SNSを介したトラ…
memo）探究的な学びへの転換、研究のまとめの記録
2023年度の一年間、探究的でオーセンティックな学びへの転換を目指す柏市立土小学校にいわゆる伴走者としておじゃました（じっさいに伴走してほしいと言われてもいたし、伴走者という表現は流行りのものでもあるのだろうが、なんだかこそばゆくて自分とし…
memo）ある歌づくりの実践、生成AIの活用
知り合い小学校の先生から相談をうけ、曲をつくった。何年ぶりだろうか。バンドをがんばったり、修論が中学生との歌づくりだったりと、音楽が自分の人生で大事なものであったことは間違いないのだけど、今はその中心からはずいぶん離れてしまったように思う。…
一部資料共有：セミナー「1人1台端末時代だからこそ考えたい、教材コンテンツのあり方」
先日、令和5年度 第27回視聴覚教育総合全国大会 第74回放送教育研究会全国大会 合同大会にて、表題のセミナーを担当する機会をいただきました。これまで私が制作にかかわってきた教材づくりの裏側をお話してみたのですが、セミナーを終えてみて、それ…
memo) いじめ防止教育の何をアップデートするのか？
NPO法人企業教育研究会（ACE）20周年特別企画「日本の教育をアップデートする」が進行中です。教育界の重要テーマについて産官学からのゲストとディスカッションする連続シリーズとなっています。おかげさまで、毎回たくさんの方々にお越しいただいて…
memo)龍と誤配の教育学
別に書いたとおり、柏市立土小学校の校内研究のサポートにうかがっている。探究的な学びを創造していこうという大目標のもと、先日は学校の先生方に対して「探究的な学びを支える10のキーワード」と題したお話をした。教科学校種とっちらかった研究自分史2…