第141回千葉授業づくり研究会 子どものクリエイティビティを目覚めさせる授業づくりを考える(4/17)
第141回千葉授業づくり研究会子どものクリエイティビティを目覚めさせる授業づくりを考える 社会には、様々な「正解のない問い」があります。このような問いには、予め決まった取り組み方はなく、創造力をはたらかせて解決策を考え、実行していくことが求…
月: 2021年3月
記事一覧
「AI時代における道徳授業デザインのアイデア」を寄稿
ご依頼をいただきまして、AI時代✕道徳教育に関する原稿を書きました。今現在わたしがバリバリ実践をしているわけではないので、「アイデア」ということで、基本的な発想や、いくつかの実践例、ICT活用との関連などについて広く書いています。関心ありま…
情報誌『T-Navi Edu』に「「情報モラル×道徳」教育 指導のポイント」を寄稿
光文書院の発行している情報誌『T-Navi Edu』に「「情報モラル×道徳」教育」 指導のポイント」を寄稿しました。ウェブでも見られるようですので、お気軽に御覧ください。「授業者ではなく、記者になる」という作戦は、他にもいろいろな所で使える…
FD研修「オンデマンド型授業の省察」
春休み中の学内FD研修会にて，講師役の依頼を受けました（夏休み中の研修会は自らが企画者であった訳ですが。図らずも年間ずっとFDやっている人になっている…）。今年度のオンライン授業に関する話題提供を，オンデマンドで配信せよという依頼でした。 …