【中止】3/14 「スマホ・インターネット安全教室フォーラム」に登壇
ご案内させていただいた下記イベントですが、新型コロナウイルス感染予防のため【中止】となりました。 【中止】2020年3月14日（土）に開催される、千葉県青少年を取り巻く有害環境対策推進協議会等主催「スマホ・インターネット安全教室フォーラム」…
投稿者: 阿部学
コラム）阿部版 3分間で分かる子ども学 68
※A幼稚園の園だよりに載っているコラムの転載です。 年度末に向けて、それぞれのお部屋での活動も大いに盛り上がっています。自分のやっていることに自信をもち、闊達に遊び回る子どもたちの姿が浮かんできます。生活展も近づいてきていますね。当日もきっ…
「いじめ構造変革プラットフォーム」に参加
ともにいじめ防止教材の開発などに取り組んでいる，ストップイットジャパン株式会社の谷山大三郎さんが，新たに，いじめ問題について検討するための団体「いじめ構造変革プラットフォーム」を立ち上げられ，私もアドバイザーとして関わることになりました。公…
あけましておめでとうございます！
昨年あたりから、自ら授業をつくり実践するだけでなく、他者の授業づくりをサポートするお仕事に取り組むことが増えてきました。教育実践に関する研究者の方の多くは、後者の営みを主たるお仕事としており、サポートのプロフェッショナルでおられるのかもしれ…
12/21 第134回千葉授業づくり研究会 「教育コンテンツ開発の秘訣とは！？」開催のお知らせ
（案内文）テレビ番組やドリル、 eラーニング など子ども向けの教育コンテンツや教材が数多く出回っています。 最近では大人も楽しめるものやニュースに取り上げられるユニークなものもあります。学校の情報化やアクティブラーニングの重要性の高まりなど…
「SOSの出し方」に関する授業プログラムについての論文掲載
敬愛大学阿部研究室は、ストップイットジャパン株式会社、千葉大学、柏市教育委員会らとともに、いじめ防止教材シリーズ「私たちの選択肢」の開発・普及に取り組んでいます。教材は無償配布されています→ http://stopit.jp/worksho…
雑誌『道徳教育』に「AI時代に道徳授業はどう変わる!?」を寄稿
雑誌『道徳教育』（12月号、明治図書）に、千葉大学の市川秀之先生と共著で下記の原稿を寄稿しました。表題のタイトルの小特集における総論のようなものです。私は、先端テクノロジーを道徳授業に導入するならば、「効率化・最適化」ではなく「活性化・多様…
コラム）阿部版 3分間で分かる子ども学 67
※A幼稚園 園だよりコラムの転載です。 子どもの遊びは、「現実を映す鏡」だと言われることがあります。子どもたちは幼いからといって何も分かっていないのではなく、彼・彼女たちなりに日々様々な現実の出来事を見て、感じており、そしてその経験を遊びと…
10/26開催）第132回千葉授業づくり研究会 クイズを通したコミュニケーション術とは！？
幅広い世代から人気を集めているクイズ番組。番組制作のウラ側には、クイズの作り手による様々な「解き手に対する思いやり」が隠されているそうです。今回の研究会では、現在「Ｑさま！！」や「９９人の壁」、過去には「高校生クイズ」などのクイズ番組を手掛…
Twitter等での情報発信について（9/11）
メディアでは十分に報道されていないようですが、想像以上に千葉県内の被災状況が深刻のようです。昨年の北海道胆振東部地震で被災した際、停電でテレビも見られず状況が理解できない中、スマホ、Twitter等での情報が頼りだった経験から（充電場所や運…
memo）教員研修「プログラミング的思考」を「まなびほぐす」
先日「NHK for School×アクティブ・ラーニング実践ワークショップ」の講師をつとめた。本イベントは、NHK for Schoolの紹介＋現職教員の方の模擬授業＋講師（阿部）の授業づくりWSで構成される。３年連続で講師依頼をいただい…
コラム）阿部版 3分間で分かる子ども学 66
※A幼稚園 園だよりコラムの掲載です。 夏休みに入ると、子どもたちにスマホを触らせる機会が増えるかもしれません。「スマホ育児」という言葉もよく目にするようになりました。「スマホに頼るなんてけしからん」という意見もあれば、「でも実際のところ便…
雑誌『道徳教育』に「論説 これからの時代の道徳板書力」を寄稿
雑誌『道徳教育』（８月号、明治図書）に、千葉大学の市川秀之先生と共著で下記の原稿を寄稿しました。 市川秀之・阿部学（2019）「これからの時代の道徳板書力 板書の「そもそも」と「未来」を考える」『道徳教育』2019年8月号、Vol.734、…
【7/20開催】第131回千葉授業づくり研究会：高校生が考える「ICT教育」のこれから
2020年度より小学校でプログラミング教育が必修化するなど、今後の学校教育ではICT機器を活用する力を児童生徒に育成することがますます求められていきます。しかし、いざICT機器を活用する力の育成を目指そうと考えると、単に使い方を児童生徒に教…
NPO法人企業教育研究会の開発授業に関する論文２本が採録
コンピュータ利用教育学会の論文誌『コンピュータ＆エデュケーション』（Vol.46）に、私が副理事長をつとめるNPO法人企業教育研究会（ACE）の開発授業に関する論文が２本掲載されました。開発から実践、執筆まで、また査読に関わってくださった皆…