阿部ゼミ卒業論文題目
2022年度は、9本の卒業論文が提出されました。学生の実践研究にご協力をくださった皆様に、心より感謝を申し上げます。 2022年度（7期）
研究成果
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岸本智典編『道徳教育の地図を描く』（教育評論社）にて「ICTを活用した道徳授業づくりの発想」を執筆
表題にありますとおり、岸本智典編『道徳教育の地図を描く―理論・制度・歴史から方法・実践まで』（教育評論社、2022年12月）において、第11
研究ノート：AIを用いた意見分析ツールの活用アイデアを考える教職志望学生対象の学習プログラムの設計と実践
千葉大学人文公共学研究論集（第45号）に、教職志望学生のICT活用力量向上を目指した実践報告が掲載されました。汎用的なツールではなく、参加学
令和４年度第３８回学習デジタル教材コンクールにて教材シリーズ「Changers（チェンジャーズ）」が入賞！
令和４年度 第３８回学習デジタル教材コンクールにて、私が参加しているプロジェクト・教材「いじめや人権、話し合おう、変えていこう。Change
『敬愛大学国際研究』に紀要論文２本掲載
紹介がかなり遅くなってしまいましたが、本学紀要『敬愛大学国際研究』（第34号）に２本の論考が掲載されています。 昨年度は、教務委員でもありF
学会誌 Computer & Education に特集論文が2本掲載
コンピュータ利用教育学会の会誌『Computer & Education』（Vol.50）の特集「COVID-19パンデミックと遠隔
『授業づくりをまなびほぐす』オンデマンド版として再発
2017年に上梓し、ここのところずっと欠品となっておりました伊藤晃一君との共著『授業づくりをまなびほぐす』（静岡学術出版）を、オンデマンド版
紀要論文「「動画」を活用した保育者の力量形成支援に関する試論的考察」
昨年度まで兼担講師（非常勤）をつとめていた千葉敬愛短期大学の紀要に下記の論文を掲載していただきました。クラシルやDELISH KITCHEN
「AI時代における道徳授業デザインのアイデア」を寄稿
ご依頼をいただきまして、AI時代✕道徳教育に関する原稿を書きました。今現在わたしがバリバリ実践をしているわけではないので、「アイデア」という
情報誌『T-Navi Edu』に「「情報モラル×道徳」教育 指導のポイント」を寄稿
光文書院の発行している情報誌『T-Navi Edu』に「「情報モラル×道徳」教育」 指導のポイント」を寄稿しました。ウェブでも見られるようで
株式会社メルカリとともに制作したフリマアプリを題材とした授業プログラムに関する論文が掲載
私が副理事長をつとめるNPO法人企業教育研究会が，株式会社メルカリとともに制作した，フリマアプリの仕組みや適切な利用方法について学習するため
ストップイットジャパン株式会社，柏市教育委員会と連携したいじめ防止授業について学ぶ研修プログラムに関する論文が掲載
以前よりお知らせしておりますとおり，敬愛大学阿部研究室は，ストップイットジャパン株式会社らによる，いじめ防止教材シリーズ「私たちの選択肢」の
「SOSの出し方」に関する授業プログラムについての論文掲載
敬愛大学阿部研究室は、ストップイットジャパン株式会社、千葉大学、柏市教育委員会らとともに、いじめ防止教材シリーズ「私たちの選択肢」の開発・普
NPO法人企業教育研究会の開発授業に関する論文２本が採録
コンピュータ利用教育学会の論文誌『コンピュータ＆エデュケーション』（Vol.46）に、私が副理事長をつとめるNPO法人企業教育研究会（ACE
ICTを題材とした保育者養成校における授業実践についてまとめました
保育者養成校にて行った「教育用アプリ分析」の授業についての報告です。２社のアプリを学生らが手元のスマホにインストールし、どのように教育・保育