脱いじめ傍観者教育教材シリーズ「私たちの選択肢」３作、DVD付き冊子の無償配布開始
年内最後のお知らせになるでしょうか。敬愛大学阿部研究室が、千葉大学、ストップイットジャパン株式会社らとともに取り組んでいる、脱いじめ傍観者教
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メモ）あるシンポジウムでの代読原稿
AIをテーマとしたあるシンポジウムで発言の御依頼を頂いたのですが、出席が叶わずメモを代読していただくことになりました。教育関係者向けのイベン
雑感）望まぬ再会
雑誌『発達』（通巻第156号、ミネルヴァ書房）の特集が、「なぜいまレッジョ・エミリアなのか」というものであり、保育研究者のはしくれの一人とし
いじめ防止教材「私たちの選択肢」に関する論文が掲載
すでに各所でお知らせしてあります通り、敬愛大学阿部研究室は、ストップイットジャパン株式会社、千葉大学らとともに、いじめ防止教材シリーズ「私た
プログラミング教育の講座をはじめて担当しました。
11/2、NHK for School 実践ワークショップ In 盛岡「夢中、熱中、楽しく学ぶ！ プログラミング授業デザイン入門」の講師をつ
第126回千葉授業づくり研究会 SDGsカードゲームで持続可能な社会と世界とのつながりを考えよう!!
第126回千葉授業づくり研究会 SDGsカードゲームで持続可能な社会と世界とのつながりを考えよう!! 「2030年までの世界の共通目標」とし
コラム）阿部版 3分間で分かる子ども学 63
※幼稚園園だよりコラムの掲載です。 運動会が終わったあたりから、お部屋での遊びがぐっと深まってきますね。子どもの「遊び」は「学び」そのもの。
日本教育工学会第34回全国大会での関連発表
2018年9月、東北大学で開催された日本教育工学会第34回全国大会にて、以下の発表に関わっておりました。修士課程の頃から唯一、皆勤だったJS
【論文】保育行事をゲームとしてまなざす
出身大学院である千葉大学大学院人文公共学府の紀要に次のエッセイを書きました。 阿部学「保育行事をゲームとしてまなざすー保育へのゲーミフィケー
【新聞掲載情報】LGBT 理解深めて（毎日新聞）
2018年10月3日(水)付、毎日新聞 22面に 私が携わっている「多様な性を理解する教育」をテーマとした授業プログラムが紹介されました。こ
第125回千葉授業づくり研究会 「プログラミングで学ぶ」をテーマとしたプログラミング教育
第125回千葉授業づくり研究会 「プログラミングで学ぶ」をテーマとしたプログラミング教育 のご案内です。 近年、プログラミング教育に対する関
台風21号と北海道胆振東部地震の私的記録
学内で初年次教育に関する研究プロジェクトが立ち上がっており、担当者として昨年度から初年次教育学会の全国大会に参加し情報収集をしています。今年
SOSの出し方について考える授業プログラム（メディア掲載情報）
新聞掲載の情報を本学広報にまとめていただきました。各誌・サイトをご覧いただければ幸いです。 【新聞掲載情報】SOSの出し方について考える授業
コラム）阿部版 3分間で分かる子ども学 62
※幼稚園園だよりコラムの転載です。 「夏休みだ！ 一日中ゲームができる！」……と言う幼児はあまり多くないかもしれませんが、小学生くらいならそ
SOSの出し方について考える授業プログラムの開発（NHK NEWS WEB）
いじめ問題への対応や子ども自殺予防は、学校教育における喫緊の課題です。敬愛大学阿部研究室では、柏市教育委員会、千葉大学、ストップイットジャパ