年: 2021年

第141回千葉授業づくり研究会　子どものクリエイティビティを目覚めさせる授業づくりを考える(4/17)

第141回千葉授業づくり研究会子どものクリエイティビティを目覚めさせる授業づくりを考える社会には、様々な「正解のない問い」があります。このような問いには、予め決まった取り組み方はなく、創造力をはたらかせて解決策を考え、実行していくことが求…

ご依頼をいただきまして、AI時代✕道徳教育に関する原稿を書きました。今現在わたしがバリバリ実践をしているわけではないので、「アイデア」ということで、基本的な発想や、いくつかの実践例、ICT活用との関連などについて広く書いています。関心ありま…

光文書院の発行している情報誌『T-Navi Edu』に「「情報モラル×道徳」教育」指導のポイント」を寄稿しました。ウェブでも見られるようですので、お気軽に御覧ください。「授業者ではなく、記者になる」という作戦は、他にもいろいろな所で使える…

春休み中の学内FD研修会にて，講師役の依頼を受けました（夏休み中の研修会は自らが企画者であった訳ですが。図らずも年間ずっとFDやっている人になっている…）。今年度のオンライン授業に関する話題提供を，オンデマンドで配信せよという依頼でした。 …

※A幼稚園の園だよりに載っているコラムの転載です。世間では，「〇〇メソッド」「◯◯式学習法」といったように，教育の方法に名前が付けられていることがあります。そもそも教育という営みは，発達，環境，文化など，複雑な要素から成り立つものですが，…

2021年2月25日（木）18:30～20:00，ちば地域コンソーシアム（千葉県青少年を取り巻く有害環境対策協議会）が実施する「SOSの出し方に関する教育」連続講座の第２回に登壇します。Zoomでの開催です。一昨年，柏市教育委員会とともに取…