先日、日本デジタルゲーム学会2026年夏季研究大会にて、株式会社マイナビとNPO法人企業教育研究会の連携事業に関する発表を行いました。キャリア教育に関するカードゲーム型教材の開発と実践です。今後も、教材の改善、新たなキャリア教育の創造につとめてまいります。キャリア教育の現在的な課題については、どこかでまた論じたいです。

岡野健人・明石萌子・根岸千悠・関谷紳吾・今井普彦・吉田優太・阿部学（2026）「キャリア教育における環境探索を支援するカードゲーム型教材の開発―業種連携と社会課題解決に着目して―」日本デジタルゲーム学会2026年夏季研究大会予稿集（於：東京工科大学）、pp.330-335

本研究の目的は、中学生を対象にしたキャリア教育における環境探索を促すカードゲーム型教材、および教材を活用した授業を開発し、その成果と課題を検討することである。61校の生徒3,932名の事後アンケートを分析した結果、開発した教材・授業は、中学生が多様な職業・業種に触れる契機となっており、仕事と社会との関係や業種連携について理解を促す中で、環境探索を支援する可能性をもつことが示唆された。
キーワード：キャリア教育, 環境探索, ゲーム型教材